¡¡FELIZ NAVIDAD!!

¡Cuántas emociones buenas hemos compartido durante estos últimos días!
Aquí van algunas fotos. Las imágenes hablan por si mismas.
Cada día es mejor junto a vosotros.

Almagro

Queridos alumnos:
Os recuerdo que tenéis que traer mañana 6 euros para la excursión a Almagro, que haremos en mayo.
Almagro merece la visita por sí solo, pero además tiene un corral de comedias en que representan obras de nuestro siglo de oro.
Recordad el dinero, que si no en mayo nos moriremos de envidia en el aula mientras nuestros compañeros se van a La Mancha y la primavera.

Corral de comedias de Almagro, el único que se conserva en España tal como era en el siglo XVII.

Visita al museo del Prado

 Aquí hay cuatro de las imágenes que vimos en el Museo del Prado.

Falta la imagen de la barbuda amamantando al niño y otra de la que no recuerdo nada. Necesito ayuda de vuestra capacidad sensorial y memoria para buscar las imágenes: título, autor, tema; valdría cualquier dato para encontrarlo.
Me gustaría también que incluyerais en los comentarios  lo que recordéis de las explicaciones de la guía. Sobre todo quien se ganó un diez en la visita, que tan poco se deja ver por este blog.
Por otro lado, estoy muy contento de cómo salió la salida de 3ºB. Disfrutasteis de la visita y estuvisteis a la altura de las unos visitantes modélicos del Prado. Os doy mi enhorabuena por vuestro comportamiento.

Mercadillo solidario

Esta semana es muy especial. No sólo se aprende estudiando. En estos días vamos a estar colaborando con el mercadillo solidario. Pronto tendremos fotos en las que sale nuestra clase.



Y también vamos a hacer un desayuno sano, un concurso, el amigo invisible... Estamos "casi" de fiesta y eso se nota:

Pirámide nutricional

Aunque queda poquito para las vacaciones, seguimos haciendo trabajos bien chulos.
Ahí van algunas pirámides nutricionales. Recordad que todos tenéis que tenerla en el cuaderno, porque habrá que estudiarlas.

También recordad que hay que hacer el diario de vuestra dieta, (ejercicio 3 de la página 105), anotando la cantidad aproximada de lo que coméis. Vamos a aprender a comer más sano, y Cosmin nos va ayudar con su dieta para deportistas.

pirámide nutricional

Gráficos en Excel

Este video va a ser muy útil para nuestras encuestas:

Trabajos de informática

Hola chicos.

Estoy muy contenta con el trabajo que habéis hecho en informática: Cadstd, captura de imágenes, herramientas variadas en Word, Sketchup... Como muestra he colgado el trabajo de Sara, que es estupendo.


Trabajamos Las Vistas !!!!

Notas de cultura clásica

Estos son los aprobados del examen del tema de la religión grecolatina:
E: 8,5
CA:7
CC: 9
JCCF: 7
N: 4,5
MA: 7
S: 8
KY: 7,5
Los demás tienen que ir al examen de recuperación del día 13 de diciembre, en nuestra próxima clase.
El mismo día se recuperará el tema 1 y el 2. Cada uno tiene que hacer las partes que necesite.

N: te recomiendo que te presentes a los dos, aunque sólo considero imprescindible el 1.
P: No te preocupes por las recuperaciones: reposa y cúrate bien que los exámenes son pacientes y te esperan hasta después de vacaciones. (Mientras reposas plácidamente en casa puedes ir preparándolos: estudio a largo a plazo; es el mejor que hay: lo aprendido dura más y te facilita entender lo que venga luego.)

Funeraria de cultura clásica

Enlace la expo de Flickr sobre creencias y costumbre funerales grecorromanas.

http://www.flickr.com/photos/46147582@N03/galleries/72157625322863889/

Recuperación de ACT

Hoy hemos decidido que la recuperación de ACT la haremos el viernes 10 de diciembre. Como tenemos dos horas, podéis hacer todos los exámenes que necesitéis recuperar (si os da tiempo). Habrá uno de cada. Guardaré la mejor nota que saquéis de cada parte. Recuerdo las páginas de cada uno:

• Física: páginas 24 a 29
• Biología: páginas 38 a 44
• Matemáticas: páginas 8 a 20

Hoy en matemáticas hemos visto la página 48, y para mañana hay que hacer los ejercicios 1, 3 y 5.

Mucha salud.

Por Silvia

Examen de lengua temas 3 y 4

La lengua oral

Esquema de clase sobre la lengua oral.
Incluye casi todo lo que preguntaré en el examen. El resto está en el libro.

Mercadillo solidario

Hola chicos.

Recordad que esta semana es la recogida para el mercadillo solidario. Podéis dejar lo que traigáis en el aula de convivencia.

¡¡Traed cosas chulas!!

Esta es la historia de Ryan:

Ryan hreljac

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Notas de ACT

Estos son los resultados del examen de matemáticas:

Aprobados:

• Enrique: 8
• Cristian: 5,3
• Miguel: 7
• Sara: 7,25

"Técnicamente aprobados":

• Cosmin: 4,5
• Camilo: 4,5

Las demás, no habéis llegado al 4. Y Paula no se ha podido presentar (un beso muy fuerte).

Ahora quedan saber las notas de informática y del taller. Con ellas haremos la media ponderada (no cuentan todas igual). Elegiremos un día para hacer la recuperación, y cada uno deberá decidir a qué parte se presenta (matemáticas, física o biología).

Estadística

Nuestra web amiga, Descartes, nos puede echar una mano con la estadística:

http://acteso3.blogspot.com/2008/11/estadstica-y-probabilidad.html

Y después pensaremos qué estudio estadístico práctico podemos hacer.

Hasta mañana...

Modelo de examen de recuperación del tema 2 de ASL

Esta será la forma de evaluar la geografía política en la recuperación del tema 2 de ASL, prevista para el día 30.
Escribe el nombre de los países coloreados en la siguiente diapositiva y las capitales de los países de la lista. Cada nombre correcto vale 0,5 puntos.

25 de Noviembre

Ya sabemos, dolorosamente, para qué es el 25 de noviembre, el día internacional contra la violencia hacia la mujer.
Sepamos también por qué este día y no otro.

En Días Como Hoy - Hace 50 años se creó el Día Internacional de la Violencia de Género

¿Sabéis por qué el 8 de Marzo es el Día de la Mujer Trabajadora? Podéis investigarlo, y ya de paso aprenderéis por qué hace falta ese día. Tal vez las dos reivindicaciones estén relacionadas, ¿qué pensáis?

VIERNES SALIDA EN BICI

El próximo viernes 26 de noviembre, en la clase de Educación Física, vamos a realizar la primera sesión de bici de este curso.

Os diré algunos consejillos para que disfrutéis de la sesión y nadie se lleve un mal rato.

1º sería recomendable que revises la bici para ver si está en buenas condiciones, no lo dejes para el jueves a última hora; que las ruedas no estén desinfladas, que los frenos funcionan, que el sillín esté a tu altura, etc. Si tienes algún problema mecánico dímelo y veremos como lo resolvemos.

2º lleva guantes porque hará fresquito, las manos son lo primero que se queda frío. Sería recomendable que lleves cascos, en caso contrario tu madre o padre te tendrá que autorizar para que puedes hacer la actividad si él.

3º las bicis se quedarán en el gimnasio hasta la hora de salir, así que llega un poco antes al insti para dejarla y subir a clase con tranquilidad. El gimnasio estará abierto a partir de las 8.15.

4º La ruta que haremos es muy fácil y corta (6 kms. aprox.), es un paseo donde iremos a un ritmo tranquilo. No es una carrera, así que si alguien quiere demostrar su fortaleza y habilidades sobre la bici que los deje para mejor ocasión.

5º La primera parte del recorrido será por el nuevo carril bici, por esta parte todos vamos en fila de a uno, manteniendo una distancia de seguridad. Nadie adelante ni hace giros extraños. Cuando entremos al camino, todos atentos, hay baches y cualquier despiste puedes dar con tus huesos en el suelo.

6º siempre estaremos muy atentos a las indicaciones del profesor

7º no olvides entregarme la autorización de tu madre o padre

Solo hace falta que nos haga una buena mañana y disfrutemos de la clase.

Si algún profe tiene libre el viernes a 5ª hora y quiere, nos puede acompañar.

Geografía económica

Esta es la presentación sobre actividad económica, del nuevo tema de geografía.
Recordad que lo primero es aprender los conceptos. Después os daréis cuenta de que el tema no es nada difícil: ya sabéis mucho de economía sólo de ver la televisión y escuchar la actualidad.

CROSS ESCOLAR

Este próximo sábado 27 de noviembre, como es tradición desde hace 18 años, se celebra una nueva edición del Cross Escolar de Parla. En él pueden participar todos los/as alumnos/as de los colegios e institutos de Parla que no estén federados, y es una excelente ocasión para iniciarse en competiciones deportivas para aquellos que no lo hacen habitualmente.

Este cross escolar consiste en correr una distancia de 1800 metros, 3 vueltas a un circuito de 600 metros, en el Parque de El Lago. El objetivo de la actividad es que hagas un poco de deporte y pasar una mañana diferente al resto de los sábado.

El horario de la prueba es el siguiente; el inicio de la carrera de las chicas es a las 11:50 y los chicos a las 12.05. Así que, el que quiera y pueda le animo a participar y disfrutar del bonito ambiente de esta competición.

Si quieres participar pídeme la hoja de inscripción antes del viernes y te daré el dorsal y algunas indicaciones para el sábado.

Además, todo el que participe le sumo medio punto a la nota de evaluación.

Mens sana in corpore sano

Trabajo de informática

REALIZACIÓN DE MODELOS PARA TRABAJAR LAS VISTAS

La gastronomía del Humanejos

He aquí el vídeo de recetas.
Los ausentes propondrán su receta en breve.
¿Queréis saber qué tal ha quedado, qué nota podéis sacar? La respuesta está en otra pregunta: ¿se puede hacer la receta con las explicaciones que habéis dado?
Yo pienso que sí.
A final de curso repetimos con recetas más difíciles. Nada es mucho para vosotros.

Notas de ACT

Acabo de corregir los exámenes y tengo, como dice la canción, el corazón "partío".

Estoy muy contenta con los aprobados:

• Enrique: 8,75 (excelente)
• Cristian: 7,7 (muy bien)
• Katerinn: 6,05 (¡¡ENHORABUENA!! Tienes un mérito extraordinario. Todo un ejemplo)
• Sara : 8,2 (gran trabajo)

Paula, tienes un 4,5. Es casi un aprobado.

El resto tenéis notas por debajo del 4. Realmente estoy sorprendida, no lo esperaba. Tendremos que revisar muy seriamente lo sucedido, porque hay compañeros que han sacado muy buena nota. Y qué decir del gran esfuerzo que ha realizado Katerinn.

Hablamos el lunes.

Biblioteca Gloria Fuertes

 La visita a la biblioteca Gloria Fuertes fue un éxito de aprendizaje y convivencia.
Los dos grupos disfrutaron  de un magnífico bibliotecario, que se puso a nuestra disposición durante todo el tiempo que estuvimos allí. El trabajo en equipo fue la tónica de la jornada, imprescindible para acabar la hoja de actividades.
A partir de ahora la biblioteca queda dentro de nuestro mundo conocido, lo que dominamos y disfrutamos.
¿Quién se atreve a pasar un rato leyendo en este refugio? Meterse en la biblioteca es aislarse del mundo y a la vez asomarse a otro mundo que nosotros elijamos: la vida de Alejandro Magno, historias de terror, de aventuras, de amor...
Y además se puede ir con amigos.

Ortografía

Chicos: hay que hacer un esfuercito por cuidar la ortografía en los comentarios del blog.
Ya hemos hablado en clase de para qué vale la ortografía, cómo se podría cambiar, a quién se le ha permitido cometer faltas en sus escritos y todo eso.
Os pido que, mientras llegáis a académicos de la lengua y reformáis la ortografía de arriba a abajo, uséis bien la que de momento tenemos.
Gracias

Notas de ASL

Queridos alumnos:
No puedo subir aún las notas de los exámenes porque no he acabado de corregirlos.
Las notas no están tan mal como algunos pesimistas se temían. Me parece que las mejores notas en mapas están en los mapas más trabajados en clase. ¿Hay que sacar la conclusión de que no se estudia mucho en casa, pero que si lo estudiamos en clase vemos que es posible sacar buena nota?
Podéis expresar vuestra opinión en los comentarios.

Despedida de las células

Mañana, queridos alumnos, tendremos que descolgar las células. Nos han acompañado unas cuantas semanas pero... llega el examen y no pueden seguir en la pared. Quede como recuerdo estas fotos que hicimos:







Las paredes se quedarán soñando con nuevas creaciones. Habrá que ir pensando en algo...

Documento para trabajar en la biblioteca

Violencia de género

Este es un excelente reportaje emitido por informe semanal. En él aparece mucho de lo que hemos hablado hoy en tutoría. Lo veremos juntos de todas formas este jueves.

http://www.rtve.es/noticias/20101116/informe-semanal-premio-mejor-reportaje-del-festival-urban-tv/371522.shtml

Ojalá llegue pronto el día en que no sean necesarios estos reportajes.

Visita a la biblioteca Gloria Fuertes

 Mañana, por fin, vamos a la biblioteca. Por desgracia no será a esta de NuevaYork, pero todo llegará.


Si alguna vez dudáis u olvidáis para qué sirven las bibliotecas, mirad esta foto, dirigida a estudiantes despistados:



Fotos de Michelle Thompson y Michael Sauers (Michelle y Travelin' Librarian en Flickr)

Lengua oral

Un ejemplo de la técnica de vídeo que utilizaremos para grabar la receta.
http://www.commoncraft.com/zombies

Tenéis que traer el material auxiliar que necesitéis para apoyar vuestra explicación.
No temáis abusar de la imaginación y atreveos a traer cosas chulas, que os hagan quedar satisfechos y orgullosos del trabajo. En todo caso el material no es lo fundamental: el objetivo del trabajo es practicar la expresión oral.

Ejemplos de entrevista

Hemos visto la entrevista como forma de expresión oral.
Aquí hay algunos ejemplos modélicos de entrevistas, hechas por nuestros compañeros de 4º de diversificación. Se trata de un homenaje el profesor que agradecemos enormemente. Particularmente, me uno a los homenajeadores en su aplauso a los profesores que han marcado una diferencia.


Otros ejemplos de entrevistas más profesionales, más lejanas.

Jacobo Siruela un editor artesano (Entrevista en R 5)

Entrevista a Mario Vargas Llosa (1992)

Las células

¡Por fin! Aquí están las células que habéis dibujado. Como todo dibujo, están mucho más bonitas al natural... Ahora espero que las estudiéis muy bien para el examen.

celulas3Bdiver

Trabajo de EPV

Victoria os propone este trabajo para EPV.
¡Ánimo, artistas!

EPV1

Amelia Earhart: game over?

Recordaréis quizá el texto sobre Saint-Exupery. Había un recuadro y una actividad sobre aviadores famosos que habían muerto con su avión. La única mujer era Amelia Earhart. (Biografía y web oficial)
He encontrado esta infomación sobre ella, que era lo que pedía el ejercicio.

La desaparición Amelia Earhart (Efemérides)

En 2009 hicieron una película sobre su vida, con Hillary Swank como Amelia Earhart. (Quizá podamos verla juntos cuando tratemos el tema de la narración). Podéis ver aquí el trailer. (que nadie proteste porque esté en inglés: ya sabéis lo que tenéis que hacer para que eso no sea un problema).
Me parece heroica no solo por desafíar al miedo y a lo desconocido para superar los límites humanos, sino por su resistencia contracorriente a todas las opiniones establecidas (era una mujer en una profesión sin mujeres) y su perseverancia en un objetivo difícil, buscando su camino hacia él paso a paso. ¿Os sentís identificados con la idea y el personaje o creéis que no tiene nada que ver con vosotros?

Encuesta sobre los sitios

Halloween 2010

Muchíiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiisimas gracias por vuestra ayuda. Sin vosotros hubiera sido imposible. Qué suerte tengo de ser vuestra tutora.

Y por supuesto muchas gracias a 3º C diver, 4º diver y a la clase de Kleide (3º E, creo...), a todo el equipo de convivencia, al PCPI de estética que nos ha puesto tan guapos, y a todos los profes, alumnos y madres que han participado.

Algunas fotos están un poco borrosas... pero pronto me pasará Bea las suyas que son mucho mejores.

Ahí va:

halloween 2010

Notas de ACT.

Hace una semanas tuvimos nuestro primer examen de ACT. Era un poco difícil, porque el contenido es de Física y Matemáticas. Aun así la mayoría habéis aprobado. Las notas de los aprobados son las siguientes:
Enrique: 7
Cosmin: 5
Cristian: 5,3
Noelia: 5
Paula: 5
Sara: 7,55
Kristina: 6,2

Los suspensos, mejor no los pongo; vamos a ver si pueden mejorar en el próximo examen.

Y cuando tenga las células que faltan, las subiré, que están quedando muy bien.

Formación de palabras

Esta es la presentación de clase sobre la formación de palabras. Aquí abordamos el estudio de la palabra desde el punto de vista de la morfología. Antes lo hicimos desde el punto de vista del significado.

Formación de palabras

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FIRST ENGLISH TEST

We have had our First English Test and I am VERY HAPPY with all my students because they have had VERY GOOD MARKS:

Enrique: 9,6

Cosmin: 8,8

Camilo: 8,2

Noelia: 10 CONGRATULATIONS!!! YOU ARE THE BEST!!!

Silvia: 9,2

Paula: 8,8

Miguel Angel: 8,8

Cristian: 7,6

Sara: 9,8

Kristina: 8,9

CONGRATULATIONS TO EVERYBODY AND KEEP UP THE GOOD WORK!!!!!!

Notas ASL tema 1, examen 19-X-2010

Estas son las calificaciones, a falta de vuestra comprobación, del pasado examen. Afortunadamente no se cumplen las expectativas tan bajas que dabais en la encuesta.
Las notas bajas nunca son irrecuperables. Las notas altas deben celebrarse un poquito y tratar de mejorarse.
La próxima vez probaremos otro tipo de examen.
E:5,75
CA: 4
CCM: 7,15
CCF:1,1
N:4,4
SG: 2,2
P:5,05
MA: 4,65
ST:7,25
K:3,1

Mapa del examen de CCSS

Imagen original: NASA Earth's Light, por NASA Goddard Space Flight Center, disponible en http://www.flickr.com/photos/gsfc/4387582220/in/faves-46147582@N03/

Web de números racionales

Esta es la web que vimos en clase:

http://descartes.cnice.mec.es/materiales_didacticos/Numeros_Reales_Aproximaciones/numeros1.htm

Si no habéis entrado antes, os pedirá que instaléis un plug-in (un pequeño programa para poder ver las animaciones).

Espero que os ayude para practicar la representación de fracciones en la recta real.

¡A practicar!

Examen ASL 19-X-2010

Repasemos los contenidos que entran en el examen del próximo martes.
En sociales toca estudiar de memoria. Ya sabemos que no gusta mucho pero es necesario tener datos en la cabeza para entender otras cosas y seguir aprendiendo.
En este tema se trata la geografía física del mundo. Hay que aprender a situar en un mapa mudo unos cuantos accidentes geográficos de cada continente, todos los incluídos más abajo. Son importantes porque en muchas ocasiones esos accidentes junto con el clima explican la forma de vida de los hombres, las fronteras, la economía…
Estudiadlos poco a poco, un punto o dos cada día. Los más importantes son los mares, islas, penínsulas y ríos.
África
• Límites: al norte con el mar Mediterráneo, al oeste con el Atlántico y al este con el mar Rojo y el Índico.
• Montes Drankensberg, Montes de Etiopía, Cordillera del Atlas, Monte Kilimanjaro
• Valle del Rift.
• Ríos: Nilo, Congo, Senegal y Níger.
• Lagos: Victoria, Tanganika, Malawi y Chad.
• Cabos: Buena Esperanza, Blanco, Bon y Guardafui
• Golfos: de Adén, de Sidra, de Benguela y de Guinea.

Asia

• Límites: Al norte el océano Glacial Ártico, al este el océano Pacífico, al sur el océano Índico y al oeste los montes Urales.
• Mares: Mar de China, mar de Arabia y mar de Japón.
• Golfos: Pérsico y de Bengala.
• Penínsulas: Arabia, Indochina, Indostán, Corea, Malaca, y Kamchatka.
• Archipiélagos: Japón, Filipinas e Indonesia.
• Islas: Ceilán (Sri Lanka) y Taiwán.
• Mesetas de Irán y de Mongolia.
• Cordillera del Himalaya.
• Ríos: Tigris, Éufrates, Indo, Ganges, Mekong y Huang-Ho.

América

• Límites: al norte el océano Glacial Ártico, al este el océano Atlántico y al oeste el océano Pacífico.
• Estrechos de Bering y Magallanes.
• Mar Caribe
• Penínsulas de California, Florida y Yucatán.
• Golfos: de Alaska, de México y bahía de Hudson.
• Archipiélagos: Antillas, Galápagos, Malvinas.
• Islas: Groenlandia,
• Cordilleras: Andes y Rocosas. Pico Aconcagua
• Ríos: Amazonas, Mississipi, Paraná, Paraguay y Orinoco.

Europa
• Límites: al norte al mar Mediterráneo y océano Ártico, al este los montes Urales, al sur el mar mediterráneo y al oeste el océano Atlántico.
• Mar Mediterráneo, mar del norte, mar Báltico, mar Egeo, mar Negro, mar Adriático.
• Penínsulas: Jutlandia, Escandinavia, Ibérica, Itálica, Balcánica y Anatolia.
• Islas: Islandia, Irlanda, Gran Bretaña, Malta, Chipre, Sicilia.
• Cordilleras: Pirineos, Alpes, Cárpatos, Balcanes, Urales, Cáucaso.
• Ríos: Rin, Ródano, Loira, Danubio.

Oceanía
• Islas: Australia, Nueva Guinea, Tasmania.
• Archipiélagos: Melanesia, Polinesia, Micronesia.
• Cordillera Divisoria en Australia.

Antártida
• Península Antártica.
• Montes Transantárticos.

Climas
Hay que conocer las tres zonas climáticas de la tierra y los ocho climas principales (tropical, ecuatorial, desértico, mediterráneo, continental, oceánico, polar y de alta montaña) con sus características de temperatura y precipitaciones.

En lengua hemos visto los siguientes puntos:

• Cómo se hace un resumen, un esquema y la técnica del subrayado. Hay que o repasar las técnicas del resumen, esquema y subrayado, imprescindibles como técnica de estudio. Están sintetizadas en el apartado recuerda de la página 30. En el examen habrá que hacer un resumen.
• El nivel fónico. Hay que aprender la diferencia entre fonemas y letras y los desajustes entre la pronunciación y la escritura. También el acento y la acentuación. Se repasan las reglas generales de la acentuación y de la acentuación de los diptongos. Página 31 a 36 del libro de texto.

Ánimo con el último repaso; hay que empezar con buen pie.
Os recuerdo que tengáis cuidado con la ortografía y no olvidéis repasar antes de entregar el examen.


Ilustración: Andrius Kulikauskas

Las palabras: desajustes entre significado y significante

Léxico y semántica

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Fotos de la clase

Estas son las fotos que hemos hecho de la clase. Esperamos que Kate vuelva pronto. ¡Ánimo, estamos contigo!

Vídeo de las células

Este es el vídeo que hemos visto esta mañana.

Repaso del alfabeto griego

Con estas presentaciones podéis repasar de forma divertida el alfabeto griego, y refrescarlo cuando lo necesitéis durante el curso.

Leer griego

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Leemos palabras en griego

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Deberes para el jueves y clase de hoy

Ahí van los deberes para el jueves. Esperemos que los libros lleguen ya prontito...


Deberes de Mates Para Jueves 7 Octubre


Y los ejercicios corregidos de hoy


Mates 5

¡¡Y NO OLVIDÉIS MAÑANA LAS AUTORIZACIONES Y EL DINERO DE LA EXCURSIÓN!!

Pizarra sobre la geografía física de Asia. Recordad que algunos accidentes están incluidos, o en la frontera, en Europa (como los Montes Urales, el mar Caspio, el Cáucaso, la península de Anatolia).

Geografía 6 asia

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deberes de mates y ciencias

¡Ánimo, que vamos bien!


Deberes de Mates Para Lunes 4 Octubre



Deberes de Ciencias Para 5 Octubre

deberes para 1 octubre

Los ejercicios que hay que hacer están colgados en esta dirección:

https://docs.google.com/View?id=dffg3p8n_55gwpc3d5s

A por ellos

Tutoría sobre el conflicto

Hemos empezado a trabajar en el tema del conflicto y de cómo abordarlo. Hemos aprendido que el conflicto forma parte de nuestra vida, y que depende de nosotros el convertirlo en una oportunidad para crecer.
Este es el video que vimos:



Y después estuvimos trabajando sobre el conflicto:

deberes para el jueves 30 de septiembre

Como algunos todavía no tenéis el libro, ahí van los deberes para mañana...

Deberes Para Jueves 30 Septiembre

Clases 3 y 4 de mates

Para que estéis al día, os recuerdo los últimos ejercicios corregidos...

Mates 3

Mates 4

Europa y subrayado. Pizarra sobre la geografía física de Europa

Hoy hemos visto la geografía física de Europa, de la que sabíais mucho, y hemos empezado con la técnica del subrayado, esquema y resumen, algo imprescindible para estudiar con éxito.
Recordad que la liga se gana en todos los partidos, no solo en los últimos de la temporada, para seguir trabajando diariamente y con motivación.
Completaremos la práctica del subrayado con el resumen del ejercicio 5 de la página 29.

Geografía5 europa

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África

Enlace a la proyección del mapa de Peters. Es una proyección (un dibujo del mapa) en que el tamaño de los continentes es proporcional a la superficie que ocupan.
Empezamos a hablar de la geografía física del mundo; eso son los accidentes naturales del terreno: mares, cabos, golfos, ríos, mares, cadenas montañosas, picos, lagos, valles.
La naturaleza del terreno, junto con el clima, que ya hemos estudiado, va a determinar la geografía humana, que veremos más adelante.
geografía 4

mates 2

Después de recordar los tipos de números, hemos estado recordando el m.c.m. y el M.C.D.
Ánimo con los deberes, que lo estáis haciendo muy bien!!!

mates2

Aquí dejamos la pizarra con la corrección de la g y la j y algunas búsquedas en el diccionario para el ejercicio de la Amazonia.

amazonia

Primera clase de Ciencias

Esta es la primera clase de Ciencias, en la que vimos en qué consiste el método científico. Aparece el link al video del experimento del péndulo. Y también el pequeño experimento que hicimos para calcular el número pi.
ccnn.clase1.pdf

First English Classes

The students have gossiped (cotilleado) about their English teacher (me) through a multiple choice survey and have introduced themselves (se han presentado). We have also practised the alphabet with a song and some vocabulary which is similar in Spanish and English like: ambulance; hotel; doctor; menu; web page and MANY MORE!!!!!!!!!!!!!

I´M REALLY HAPPY WITH ALL MY STUDENTS, THEY ARE DOING A GREAT JOB!!!!!!!!!

KEEP UP THE GOOD WORK ;)

Geografía 3

Segunda sesión de pizarra para terminar con los ocho tipos de clima principales, clasificados según su temperatura y pluviosidad.
Mañana corregiremos los ejercicios y resolveremos dudas sobre el tema antes de pasar a otra cosa.


geografía 3

Enlace a la expo con ejemplos de climas.
Os animo a buscar otras fotos con ejemplos y poner el enlace en los comentarios.

Y esta es la foto del iceberg: sólo una novena parte sobresale de la superficie del agua.

Profundizamos en los climas

Aquí está la pizarra de la clase de ayer, día en que empezamos a hablar de los climas, tema que terminaremos mañana. El esquema con letra bonita es de Sara.
Recordad que hay que investigar si los climogramas se pueden hacer con la herramienta "gráficos" del programa de hoja de cálculo. Si no se puede, hay que hacerlos a mano.
geografía 2

Tipos de números

Hola a todos:

Recordad que:

• N: Números naturales
• Z: Números enteros
• Q: Números racionales
• I: Números irracionales
• R: Números reales
  

El enlace a la página web para practicar:

http://descartes.cnice.mec.es/materiales_didacticos/Numeros_Reales_Aproximaciones/numeros0.htm

Recordad que para que funcione os pide que instaléis el porgrama Descartes web 2.0. Es rápido.

Ánimo y a practicar.

Pregunta para reflexionar en casa

¿Por qué es lo mismo mm/m2 que l/m2?

Vídeo visto en clase sobre cómo el clima cambia el paisaje en una zona templada, con una estación cálida, una fría y dos de transición.

Geografía: sobre climas y continentes

Este el documento de pizarra de la primera clase de geografía.
geografía introducción

Bienvenidos al blog de aula

Iniciamos el blog de aula del grupo de diversificación de 3ºB.
Presentaremos aquí lo dicho en clase, avisos, recordatorios, notas: casi todo.
Os animamos a participar en los comentarios con preguntas o aclaraciones, críticas y elogios.
Todos al trabajo.