Muchíiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiisimas gracias por vuestra ayuda. Sin vosotros hubiera sido imposible. Qué suerte tengo de ser vuestra tutora.
Y por supuesto muchas gracias a 3º C diver, 4º diver y a la clase de Kleide (3º E, creo...), a todo el equipo de convivencia, al PCPI de estética que nos ha puesto tan guapos, y a todos los profes, alumnos y madres que han participado.
Algunas fotos están un poco borrosas... pero pronto me pasará Bea las suyas que son mucho mejores.
Hace una semanas tuvimos nuestro primer examen de ACT. Era un poco difícil, porque el contenido es de Física y Matemáticas. Aun así la mayoría habéis aprobado. Las notas de los aprobados son las siguientes: Enrique: 7 Cosmin: 5 Cristian: 5,3 Noelia: 5 Paula: 5 Sara: 7,55 Kristina: 6,2
Los suspensos, mejor no los pongo; vamos a ver si pueden mejorar en el próximo examen.
Y cuando tenga las células que faltan, las subiré, que están quedando muy bien.
Esta es la presentación de clase sobre la formación de palabras. Aquí abordamos el estudio de la palabra desde el punto de vista de la morfología. Antes lo hicimos desde el punto de vista del significado.
Estas son las calificaciones, a falta de vuestra comprobación, del pasado examen. Afortunadamente no se cumplen las expectativas tan bajas que dabais en la encuesta.
Las notas bajas nunca son irrecuperables. Las notas altas deben celebrarse un poquito y tratar de mejorarse.
La próxima vez probaremos otro tipo de examen.
E:5,75
CA: 4
CCM: 7,15
CCF:1,1
N:4,4
SG: 2,2
P:5,05
MA: 4,65
ST:7,25
K:3,1
Repasemos los contenidos que entran en el examen del próximo martes.
En sociales toca estudiar de memoria. Ya sabemos que no gusta mucho pero es necesario tener datos en la cabeza para entender otras cosas y seguir aprendiendo.
En este tema se trata la geografía física del mundo. Hay que aprender a situar en un mapa mudo unos cuantos accidentes geográficos de cada continente, todos los incluídos más abajo. Son importantes porque en muchas ocasiones esos accidentes junto con el clima explican la forma de vida de los hombres, las fronteras, la economía…
Estudiadlos poco a poco, un punto o dos cada día. Los más importantes son los mares, islas, penínsulas y ríos. África
• Límites: al norte con el mar Mediterráneo, al oeste con el Atlántico y al este con el mar Rojo y el Índico.
• Montes Drankensberg, Montes de Etiopía, Cordillera del Atlas, Monte Kilimanjaro
• Valle del Rift.
• Ríos: Nilo, Congo, Senegal y Níger.
• Lagos: Victoria, Tanganika, Malawi y Chad.
• Cabos: Buena Esperanza, Blanco, Bon y Guardafui
• Golfos: de Adén, de Sidra, de Benguela y de Guinea.
Asia
Límites: Al norte el océano Glacial Ártico, al este el océano Pacífico, al sur el océano Índico y al oeste los montes Urales.
Mares: Mar de China, mar de Arabia y mar de Japón.
Golfos: Pérsico y de Bengala.
Penínsulas: Arabia, Indochina, Indostán, Corea, Malaca, y Kamchatka.
Archipiélagos: Japón, Filipinas e Indonesia.
Islas: Ceilán (Sri Lanka) y Taiwán.
Mesetas de Irán y de Mongolia.
Cordillera del Himalaya.
Ríos: Tigris, Éufrates, Indo, Ganges, Mekong y Huang-Ho.
América
Límites: al norte el océano Glacial Ártico, al este el océano Atlántico y al oeste el océano Pacífico.
Estrechos de Bering y Magallanes.
Mar Caribe
Penínsulas de California, Florida y Yucatán.
Golfos: de Alaska, de México y bahía de Hudson.
Archipiélagos: Antillas, Galápagos, Malvinas.
Islas: Groenlandia,
Cordilleras: Andes y Rocosas. Pico Aconcagua
Ríos: Amazonas, Mississipi, Paraná, Paraguay y Orinoco.
Europa
• Límites: al norte al mar Mediterráneo y océano Ártico, al este los montes Urales, al sur el mar mediterráneo y al oeste el océano Atlántico.
• Mar Mediterráneo, mar del norte, mar Báltico, mar Egeo, mar Negro, mar Adriático.
• Penínsulas: Jutlandia, Escandinavia, Ibérica, Itálica, Balcánica y Anatolia.
• Islas: Islandia, Irlanda, Gran Bretaña, Malta, Chipre, Sicilia.
• Cordilleras: Pirineos, Alpes, Cárpatos, Balcanes, Urales, Cáucaso.
• Ríos: Rin, Ródano, Loira, Danubio.
Oceanía
• Islas: Australia, Nueva Guinea, Tasmania.
• Archipiélagos: Melanesia, Polinesia, Micronesia.
• Cordillera Divisoria en Australia.
Antártida
• Península Antártica.
• Montes Transantárticos.
Climas
Hay que conocer las tres zonas climáticas de la tierra y los ocho climas principales (tropical, ecuatorial, desértico, mediterráneo, continental, oceánico, polar y de alta montaña) con sus características de temperatura y precipitaciones.
En lengua hemos visto los siguientes puntos:
Cómo se hace un resumen, un esquema y la técnica del subrayado. Hay que o repasar las técnicas del resumen, esquema y subrayado, imprescindibles como técnica de estudio. Están sintetizadas en el apartado recuerda de la página 30. En el examen habrá que hacer un resumen.
El nivel fónico. Hay que aprender la diferencia entre fonemas y letras y los desajustes entre la pronunciación y la escritura. También el acento y la acentuación. Se repasan las reglas generales de la acentuación y de la acentuación de los diptongos. Página 31 a 36 del libro de texto.
Ánimo con el último repaso; hay que empezar con buen pie.
Os recuerdo que tengáis cuidado con la ortografía y no olvidéis repasar antes de entregar el examen.
¡¡Y NO OLVIDÉIS MAÑANA LAS AUTORIZACIONES Y EL DINERO DE LA EXCURSIÓN!!
viernes, 1 de octubre de 2010
Pizarra sobre la geografía física de Asia. Recordad que algunos accidentes están incluidos, o en la frontera, en Europa (como los Montes Urales, el mar Caspio, el Cáucaso, la península de Anatolia).
